Que se passe-t-il quand une question aussi canonique que celle de la liberté fait l'objet des mémoires d'une académie savante au XVIIIe siècle ? Nous essayerons de répondre à cette question en proposant une lecture transversale des contributions que deux membres de l'Académie de Berlin ont consacrées à ce sujet : les Réflexions sur la liberté (1748) de Jean Henri Samuel Formey et les deux dissertations Sur l'action, la puissance et la liberté (1750) de Jean Bernard Mérian. Le contexte académique apparaîtra particulièrement intéressant, non seulement parce qu'il décèle une dimension dialectique interne en plus de fournir un portrait plus large des débats de l'époque, mais aussi parce qu'il s'avère propice à une réflexion sur la nature du discours philosophique. Par ailleurs, l'Académie de Berlin se démarquant par l'inclusion d'une Classe de philosophie spéculative, il sera également question de savoir ce que cette discipline devient une fois déclinée dans un contexte si particulier.